以国家标准为依据,按照行业需求规格培养技能人才
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汇报人:王公儒
汇报内容:
一、计算机网络技术相关国际工业标准;
二、计算机网络技术相关中国国家工业标准和技术白皮书;
三、计算机类专业对应的相关国家职业标准和需求规格;
四、培养技能型人才的思路与实践探索。
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王公儒汇报
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吉林省高职高专IT专业
人才培养情况介绍
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汇报人:李明革
汇报内容:
1.吉林省高职高专院校概况;
2.吉林省高职院校IT类相关专业分布情况;
3.吉林省专科层次IT类专业人数;
4.吉林省高职院校校企合作情况。
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如何实现东北地区区域内院校协作与共同发展
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汇报人:李万龙
汇报内容:
1.构建教材出版推广协作平台;
2.构建师资培训协作平台;
3.构建学术交流、成果孵化平台;
4.构建区域创新教育平台;
5.构建区域招生资源共享平台;
6.构建校企合作资源共享平台。
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黑龙江教指委工作汇报 |
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汇报人:左晓英
汇报内容:
1.组织机构;
2.开展工作:组织大赛;
专业建设;课程建设;
师资培训;
教材编写;
科研项目;
计算机类专业问卷调研;
3.做好服务。
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坚持个性化培养打造信息类学生可持续就业能力
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汇报人:董凤服
汇报内容:
1. 信息类相关专业毕业生的调查;
2. 以就业为导向制定专业方向; 3. 改革完善人才培养方案;
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国家紧缺人才培养(示范)专业建设介绍 |
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汇报人:齐彦力
汇报内容: 1. 学校与计算机系概况介绍; 2. 国家紧缺人才培养(示范)专业建设介绍;
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校企联合,共舞、共赢 |
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汇报人:杜金晶
汇报内容:
1. 校企合作是建设首选专业的必由之路; 2. 在合作中共舞、共赢;
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基于工程教育理念的立体化教材建设思路
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汇报人: 汇报内容: 1. 高职高专教材现状;
2. 工程教育理念立体化教材建设思路;
3. 东软电子出版社的探索与实践。
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以职业技能竞赛为契机 促进计算机类专业教育教学改革 |
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汇报人:谢尧
汇报内容: 1. 以技能大赛为引领推进计算机类人才培养模式的改革; 2. 以技能大赛为推手
提高教师专业素质和学生的职业竞争力;
3. 以技能大赛为抓手,推进实训基地建设; 4. 职业技能大赛的启示。
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厚积薄发、助力物联网教育 |
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汇报人:葛鹏
汇报内容:
1. 物联网时代的新大陆; 2. 新大陆与物联网教育
; 3. 新大陆对物联网的理解;
4. 物联网实训室解决方案
5. 物联网实训产品体系
; 6. 政校企合作的探索
。
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以用为本 创新人才培养 |
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汇报人:张选波
汇报内容: 1. 行业用人需求分析; 2. 创新人才培养模式
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3. 校企合作成功安全。
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高职计算机类专业学生软技能 培养的实践与探索
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汇报人:薛刚
汇报内容:
1. 对职业教育“要求”的困惑;
2. 学生软技能培养的实践
3. 探索与感悟。
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智慧“软”实力, 成长 源动力 |
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汇报人:王燕青
汇报内容:
1. CEO通过在三大领域内外建立新的互联互通来创造更多的经济价值;
2. 教育学院教育培养计划 - 先锋部落。
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